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内容简介
教室里的阳光透(🛬)过窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔(🌷)灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺(🤥)在那里(😞)。 那是一本红色的(⏰)笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着“李老师(🍍)”。我不(🗂)由自(👫)主地走了过去(🚟)，捡起了这本笔(🕧)记本。翻开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这(🔣)是笔记本里第一段话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是(🗒)一本日记，记录着一段发生在二十年(🕋)前的校园爱情故事。 日记的(🐨)主人是一个(🥑)叫“小雨”的女生，她是李老师的初恋。那时候，李老师还是一名年轻的语文老师，而(🦏)小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚决反对这段感情(👞)，而李老师也因为家庭压力不得不(🌱)离开(🗞)这座城市(🕕)。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他会等我(🕡)，等我(🦕)完成学业，等我有能力站在(🌸)他身边。可是，他再也没有出现过。” 我的手微微颤抖，目(🍏)光不由自主地扫向教室的角(🆗)落。夕阳的余晖洒在(🍿)那个靠窗的位(💦)置上，仿佛在诉说着某个未完成的结局。我突(🛬)然意识到，这个教室里发生的故事(🤓)，不仅仅属于过去，也与现在息息相关(Ⓜ)。 正当我(🏣)沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停留(📏)了(😺)片刻，似乎想说什(🎩)么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最(♿)后一排的课桌上有张纸条(👙)。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给(🚍)你。”我的心跳突然加(📷)快，仿佛有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主(⚫)任。 “那个位置，永远留给你。”这句(🔋)话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突(🔦)然提到“永远留给你”？难道她知道些什么(🚅)？ 我决(💋)定去档案室查一(🏊)下王老师的资(🎆)料。在一堆老旧(🌩)的档案中，我发(☔)现了一本二十年前的(🌓)教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道(🐀)王老师是…… 我的脑海里突然闪过一(🍤)个画面，那天在教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一(✍)个惊人的真相。 我回到教(🦑)室(🕛)，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场(😅)景。王老师和李老师在(🚌)这里留下了他们的故事，而我，似乎(🙃)也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起(🦀)头，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然可以，你有什么问题尽管问。” “为什么那个位置要(⏲)永远留给(✨)我？”我指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖(🚾)，似(🔮)乎在努力抑制着情绪。她(🎪)拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是(😽)我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍(😤)我的肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都在旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的(🌮)归来。 “对不(🥂)起，我必须离开这里了。”我(🚔)喃喃地重复着笔记本上的那句话(〽)，泪水模糊了视线。教室里的(🌒)阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了(🍼)一切，也终于理解了为什么王老师会说“那个位置，永远留给(🍆)你(📞)”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号。而我，带着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。